Deutsche Sprache, schwere Sprache


Ein kleines Kompendium


Wolfgang  Wagemann

Anfang 2014

Wortpaare


Kennen Sie die Unterschiede?

  • Worte - Wörter

  • anscheinend - scheinbar

  • das Gleiche - dasselbe

  • kindisch - kindlich

Wortpaare

    Worte - Wörter: 

    Worte haben einen inneren Zusammenhang  (z.B. als Bestandteil eines größeren Textes). Wörter dagegen stehen ohne inhaltlichen Bezug nebeneinander.

    Also: in einem Lexikon oder im Duden finden Sie Wörter, die definiert sind. Aber: Der Pfarrer fand die richtigen Worte nicht .

    Redundanz in Texten


    Je mehr Redundanz Texte enthalten, desto pflegeintensiver sind sie. Und: desto höher ist die Fehlerasnfälligkeit bei Pflege.


    "Redundanz" bedeutet: Unnötige Wiederholungen. Genauer gesagt - wenn eine Information gegeben wird, die aus den anderen schon herleitbar ist, spricht man von Redundanz.


    Beispiele auf den Folien hier weiter unten.


    "Es ist schon vier Uhr. Laß uns in einer halben Stunde losgehen, also um halb fünf."


    Das "also" deutet es an: Der Beginn um halb fünf läßt sich bereits aus den anderen Informationen ableiten.


    Wo ist das Problem?  Stellen  Sie sich vor, dies wäre Teil eines größeren Textes. Und nun müßte die gesamte Handlung um eine Stunde nach vorne gelegt werden.

    Wortpaare


    anscheinend - scheinbar:


    Bei "anscheinend" glaubt der Textlurheber es selbst. Bei "scheinbar" ist es umgekehrt. Beispiel: "Nur scheinbar ließ sich der Erpresste  auf die Forderungen der Gangster ein."

    Wortpaare


    das Gleiche - dasselbe:


    Bei "dasselbe" muss es sich wirklich um eine bestimmte , jeweils identische  Ausprägung des Objektes handeln. Bei "das Gleiche"  dagegen muss es von der gleichen Art sein.

    Beispiel: "Auf dem Kostümball hatten die beiden das gleiche Kleid an. Aber nicht dasselbe."

    Wortpaare


    kindisch - kindlich:


    Beide bedeuten, dass sich jemand wie ein Kind verhält. Aber bei kindischem Verhalten ist das nicht altersgerecht (weil sich ein ERWACHSENER so verhält). Kindliches Verhalten wird von einem Kind gezeigt - und das ist auch altersgerecht.


    Beispiel: Er war ja schließlich erst 12 Jahre alt und benahm sich deshalb noch etwas kindlich.

    Empfehlungen für "gute" Texte

    - eine völlig unvollständige Sammlung

    Verwenden Sie kurze Sätze. Schachteln Sie möglichst nicht.

    Beispiele:

    • Das Biest lächelte die Schöne an, weil es hoffte, so ihre Liebe zu gewinnnen, die bis in die Ewigkeit halten würde, wie es meinte.

      Besser: Das Biest lächelte die Schöne an. Es hoffte, so ihre Liebe zu gewinnnen. Und es war überzeugt, dass diese bis in die Ewigkeit halten würde.

    • Er erreichte den Aussichtspunkt, von dem aus unmittelbar überblickte, dass seine Truppen dabei waren, den  Sieg zu erringen.

      Besser: Er kam, sah und siegte. (sinngemäß :-) )